ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

Protocolo de colaboración para la creación del Geoparque Cuaternario Valles del Norte de Granada

Creación del Geoparque del cuaternario Valles del Norte de Granada, situado en la zona Norte de la provincia de Granada, afectando a 34 municipios de las comarcas de Guadix, Baza, Huéscar y Los Montes. Intervienen los participantes expuestos anteriormente. Se quiere realizar mediante una iniciativa de desarrollo local supramunicipal actuaciones de conservación de los valores …

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Plan de inclusión activa “Progresa” (Jóvenes apoyando a jóvenes)

La Diputación de Granada, a través de las Delegaciones de Empleo y Desarrollo Sostenible y de Bienestar Social, pone en marcha la duodécima fase del Plan de Inclusión Activa “PROGRESA” (jóvenes apoyando a jóvenes). Se trata de una experiencia que se desarrolla en todas las comarcas de la provincia con la finalidad de que jóvenes …

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Plan de Formación en Innovación

Para el desarrollo del potencial innovador del personal que forma parte del Ayuntamiento de Granada es necesario apostar por la mejora de la capacitación en materia de innovación. El desarrollo de proyectos innovadores supone un cambio de perspectiva respecto a los agentes implicados, la metodología a utilizar, los recursos necesarios, el desarrollo de los proyectos, …

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Plan Granada Ciudad Educadora

Es un proyecto promovido y liderado por el Ayuntamiento de Granada partiendo de la premisa de que la ciudad debe tomar conciencia de su misión educadora y acometer los pasos para ejercer ese papel trascendental de manera decidida. Desde esta visión, el concepto de ciudad educadora representa el intento de alinear todos los recursos y …

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13. Elaboración de material informativo común para los municipios con la denominación Valle de Lecrín

El impulso conjunto de la marca Valle de Lecrín entre los diferentes ayuntamientos es fundamental para que la estrategia de posición tenga los efectos esperados. El sentimiento de pertenencia de sus ciudadanos y ciudadanas, la difusión de acciones entre los públicos foráneos (turistas) y el aumento del grado de coordinación para resolver retos de ámbito …

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40. Detección temprana del acoso escolar, vulnerabilidad y exclusión social

En el proceso de investigación Delphi mantenido con los Alcaldes/Alcaldesas y Concejales/Concejalas de la Mancomunidad se ha puesto en evidencia la necesidad de realizar una detección temprana del acoso escolar. Esta detección debe ir acompañada por una acción que apoye al centro escolar para que no tenga que actuar en solitario. Apoyo administrativo, sociológico y …

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