ODS 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades

1. Diagnóstico de capacidad de acogida y regulación de usos en suelo no urbanizable

La acción consiste en diagnosticar y definir la capacidad de acogida para la implantación de usos en el suelo no urbanizable y, a partir deahí, establecer la compatibilidad de usos en los suelos así clasificados por medio de regulación de su normativa, lo cual puede implicarinnovaciones de planteamiento. Se pretende propiciar y posibilitar la implantación …

1. Diagnóstico de capacidad de acogida y regulación de usos en suelo no urbanizable Leer más »

2. Innovación y transferencias de buenas prácticas

Hacer seguimiento y facilitación de los frentes o dispositivos de innovación en materias de agricultura regenerativa, gastronomía, paisaje y patrimonio natural, que tengan actividad en el territorio (UGR/ Empresas), y propiciar o construir cauces de transferencias a otros actores y zonas del conjunto territorial.

4. Actuaciones de conservación y mejora del paisaje

Programa que comprende actuaciones y proyectos de conservación, recuperación y mejora del paisaje, especialmente de la recualificación de los espacios periféricos de acceso a los núcleos urbanos: recuperación de espacios agrarios en abandono, cualificación de itinerarios paisajísticos, Etc. Se pretende incidir tanto en la recuperación de biodiversidad como en el embellecimiento de los entornos. Posibles …

4. Actuaciones de conservación y mejora del paisaje Leer más »

6. Mallas de infraestructuras verdes y red de caminos

Identificar las infraestructuras verdes del conjunto territorial con el fin de su recuperación y puesta en valor. Se pretende con ello evitar la fragmentación del territorio y salvaguardar su estructura mediante una red de corredores ecológicos apoyados en elementos naturales, vías pecuarias y senderos tradicionales. Análisis, diagnóstico y propuesta de la adecuación y recuperación de …

6. Mallas de infraestructuras verdes y red de caminos Leer más »

7. Conservar y mejorar las infraestructuras azules y los sistemas de regadío tradicionales

Recuperar y poner en valor las infraestructuras azules del conjunto territorial para contribuir a su preservación y gestión sostenible, y que sirvan de soporte a las actividades agroalimentarias, forestales, medioambientales y de ocio. Consolidar los estudios sobre sistemas de regadío históricos. Elaboración de una base de datos de los sistemas de regadío. Carta de adhesión …

7. Conservar y mejorar las infraestructuras azules y los sistemas de regadío tradicionales Leer más »

9. Impulsar la regeneración de cascos urbanos y zonas de casas cueva

Desarrollar una estrategia del conjunto territorial de regeneración de cascos urbanos, barrios, centros históricos y pedanías. Vincular las operaciones urbanísticas de regeneración urbana a programas sociales, educativos y laborales. Proporcionar la implantación de otros usos compatibles con el residencial de manera que se impulse la formación de barrios multifuncionales. Completar las acciones de regeneración con …

9. Impulsar la regeneración de cascos urbanos y zonas de casas cueva Leer más »

12. Estrategia de autosuficiencia energética ligada a formación, empleo y emprendimiento

Impulsar la estrategia del conjunto territorial de soberanía energética, actualizando e integrando autoridades y planes locales, incidiendo en la reducción de consumos, autosuficiencia, generación distribuida de origen renovable, así como generación de economía local en torno a la transición energética. Impulsar la rehabilitación y transición energética en dotaciones y alumbrado público, en la edificación residencial …

12. Estrategia de autosuficiencia energética ligada a formación, empleo y emprendimiento Leer más »

13. Rehabilitación energética y educación ambiental en centros educativos

Programa EPICENTRO: energía, pedagogía e innovación desde centros educativos. Intervenciones integradas en centros educativos que incluyen dimensión técnica, auditoría de hábitos de consumo y de contratación, junto a programas de educación ambiental de impacto en la comunidad escolar. Mejorar la eficiencia energética y el ahorro en los centros educativos. Mejorar los hábitos de consumo energético. …

13. Rehabilitación energética y educación ambiental en centros educativos Leer más »

Scroll al inicio
ImprontaChat IA

Nuestra IA conecta a tu territorio con soluciones urbanas aplicadas exitosamente en otras agendas urbanas, ayudándote a resolver problemas locales de forma más inteligente y eficiente.

Promovemos la conexión de la Universidad con los retos del territorio a través de las agendas urbanas de la provincia de la mano de la Diputación de Granada.

Participa en Impronta

Perfil de
Administración

Perfil de
Universidad

Perfil de
Ciudadanía