La Universidad de Granada desempeña un papel muy destacado en el desarrollo del Geoparque de Granada. Para articular y visibilizar este compromiso con el territorio, hace un par de años creamos un microsite en Impronta Granada dedicado específicamente al Geoparque. En esta misma línea de trabajo, la UGR busca ahora recopilar todas las iniciativas, investigaciones y actividades de transferencia y docencia desarrolladas en el territorio del Geoparque entre 2023 y 2026. Esta cartografía de proyectos será clave para respaldar la renovación del sello internacional.

El Geoparque de Granada es mucho más que geología; es paisaje, historia humana, cultura rural, biodiversidad y, sobre todo, una profunda identidad territorial. Para superar su próximo proceso de evaluación como Geoparque Mundial de la UNESCO, y demostrar la integración vital entre el patrimonio natural, cultural y el desarrollo social, la Universidad de Granada ha iniciado una recopilación exhaustiva y urgente de todas las acciones que vinculan a la comunidad universitaria con los municipios y el entorno del Geoparque durante el cuatrienio 2023-2026.

Con el objetivo de visibilizar la diversidad del impacto universitario, prestando especial atención a las dinámicas de innovación social y el desarrollo territorial, el llamamiento maneja un concepto amplio e integrador de «actividad». El proceso está abierto a iniciativas que ya han concluido, así como a todos aquellos proyectos que se encuentren actualmente en fase de ejecución.

Se insta a los grupos de investigación, personal docente, estudiantes de posgrado y unidades de apoyo a la investigación a reportar las siguientes actuaciones:

• Investigación y transferencia: Proyectos con financiación competitiva, contratos con empresas locales, redes de colaboración y acciones de cooperación institucional.
• Producción académica: Tesis doctorales, Trabajos Fin de Grado (TFG), Trabajos Fin de Máster (TFM) y publicaciones científicas de cualquier rama del conocimiento aplicadas al territorio.
• Docencia y experimentación: Cursos de formación, actividades docentes específicas, trabajos de campo, campañas o excursiones científicas.
• Divulgación y laboratorios ciudadanos: Jornadas, programas de innovación ciudadana, talleres participativos y acciones de difusión del patrimonio natural, geológico y cultural.

Para garantizar el éxito de la convocatoria y facilitar la participación frente a un calendario ajustado, el proceso de recopilación se ha simplificado al máximo. En esta primera fase no se requiere la elaboración de memorias descriptivas; basta con cumplimentar una plantilla institucional aportando los datos esenciales de la actividad: título, periodo de realización (2023 en adelante), equipo o instituciones implicadas, y un enlace web público que acredite la iniciativa, como repositorios institucionales, noticias o fichas de proyecto.