“Flora urbana y alergia, ¿cooperas?” es un proyecto de ciencia ciudadana que pretende elaborar un mapa de riesgo de alergia al polen mediante la observación del estado fenológico (presencia de flor cerrada, de flor abierta y/o de fruto) de las plantas del entorno que causan alergia. Con esta información, y mediante la Web App Planttes, …
En un contexto marcado por desafíos en la salud pública y la alimentación, así como por el envejecimiento de la población, surge la necesidad de promover cambios en los comportamientos relacionados con la salud y el medio ambiente. La Facultad de Farmacia (UGR) se presenta como un actor clave con recursos humanos capacitados para intervenir …
Promoción de la salud: compromiso social e innovación desde el Aprendizaje-Servicio Leer más »
El proyecto «¿Nos ayudas a planificar y ordenar las energías renovables?» se centra en la ciencia ciudadana y el uso de energías renovables, especialmente la energía solar. Su objetivo es educar a la ciudadanía sobre la importancia y el uso de tecnologías solares, la integración de energías renovables en el territorio y la planificación energética. …
¿Nos ayudas a planificar y ordenar las energías renovables? Leer más »
El proyecto «REVELA-CM» identifica y aborda las vulnerabilidades económicas y laborales de las personas supervivientes de cáncer de mama, con un enfoque especial en mujeres. Con una perspectiva de ciencia ciudadana y género, el proyecto propone soluciones inclusivas y sostenibles, fomentando la colaboración interdisciplinaria y promoviendo la sensibilización social para proteger los derechos y el …
El proyecto «CUB contra la basura marina» busca identificar y reducir el impacto negativo de los residuos marinos, especialmente los generados por la pesca recreativa, en el litoral andaluz. A través de la participación ciudadana, pretendemos mapear las zonas con mayor acumulación de residuos, enfocar nuestros esfuerzos de limpieza en las áreas más afectadas y …
El proyecto «Banco de semillas tradicionales y memoria biocultural» busca preservar y revitalizar el legado de semillas autóctonas y el conocimiento asociado que se está perdiendo a medida que el mundo rural enfrenta desafíos crecientes. Nos enfocamos en la búsqueda y recolección de semillas tradicionales y los saberes de las personas en entornos rurales. Cultivamos …
El proyecto «¿Nos ayudas a planificar y ordenar las energías renovables?» se centra en la ciencia ciudadana y el uso de energías renovables, especialmente la energía solar. Su objetivo es educar a la ciudadanía sobre la importancia y el uso de tecnologías solares, la integración de energías renovables en el territorio y la planificación energética. …
StickyDropsMap: mapa de superficies vegetales con alta captación de agua atmosférica Leer más »
El proyecto «Contaminantes emergentes en el lavado de ropa: Microfibras textiles» aborda la liberación de microfibras durante el lavado de ropa, una de las principales fuentes de contaminación por microplásticos en el medio ambiente. El objetivo es evaluar y cuantificar la liberación de microfibras a nivel doméstico con la participación activa de la ciudadanía, quienes …
Contaminantes emergentes en el lavado de ropa: microfibras textiles Leer más »
El proyecto «Soy Generación Z ¿Pueden Ibai o Dulceida decidir cómo vivo?» aborda la infodemia, un término que describe la sobreabundancia de información, a menudo falsa o engañosa, especialmente en el contexto de la salud pública y los estilos de vida. Este proyecto se centra en educar a los adolescentes sobre la importancia de la …
El proyecto «DETECTA DISLEXIA» busca abordar la problemática de la baja detección de dislexia en los centros educativos a pesar de que la OMS estima que entre el 5% y el 15% de la población mundial presenta este trastorno. Estudios muestran que la detección y tratamiento temprano de la dislexia están relacionados con el éxito …
El proyecto «Mujeres Rurales Visibles (MURUVI): Ciencia Ciudadana contra la España Vacía» tiene como objetivo investigar y visibilizar las contribuciones de las mujeres rurales al patrimonio cultural de sus comunidades. A través de la economía, el empleo, los cuidados en diversos aspectos (como la seguridad alimentaria), la sostenibilidad medioambiental y la creación cultural, se busca …
Breve descripción del proyecto Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la deficiencia de hierro constituye la deficiencia nutricional más frecuente a nivel mundial, afectando a la cuarta parte de la población, y la causa más común de anemia. La adolescencia es un período vulnerable asociado con un mayor riesgo de deficiencia de hierro, …
Proyecto «Adolescentes con salud de hierro» ¡ÚNETE! Leer más »
Perfil de
Universidad
Perfil de
Ciudadanía
