Iniciativas Ciencia Ciudadana

El objetivo general del presente proyecto es fomentar la conciencia crítica y valores sociales del alumnado universitario del campus de Melilla mediante la aplicación de la metodología ApS en diferentes contextos y colectivos vulnerables. Todo ello como parte de los contenidos curriculares a impartir en las asignaturas involucradas y sin olvidar favorecer la responsabilidad social …

Proyecto interdepartamental de Metodología Aprendizaje-Servicio (ApS) en contextos vulnerados de la Ciudad Autónoma de Melilla: Educación Inclusiva, Justicia Social y Deporte  Leer más »

LIDAR XXI es un proyecto educativo, que nace con la finalidad de incluir dentro de la formación profesional del ciclo formativo de proyectos de obra civil, los últimos avancestecnológicos relacionados con el sector de la cartografía y la topografía. Fue seleccionado entre los 30 proyectos ganadores más innovadores de formación profesional a nivel nacional, de …

LIDAR XXI: técnicas topográficas del siglo XXI aplicadas a la detección de yacimientos arqueológicos ocultos por vegetación Leer más »

El proyecto «REVELA-CM» identifica y aborda las vulnerabilidades económicas y laborales de las personas supervivientes de cáncer de mama, con un enfoque especial en mujeres. Con una perspectiva de ciencia ciudadana y género, el proyecto propone soluciones inclusivas y sostenibles, fomentando la colaboración interdisciplinaria y promoviendo la sensibilización social para proteger los derechos y el …

REVELA CM: revelando vulnerabilidades económicas y laborales en la supervivencia al cáncer de mama Leer más »

El proyecto «CUB contra la basura marina» busca identificar y reducir el impacto negativo de los residuos marinos, especialmente los generados por la pesca recreativa, en el litoral andaluz. A través de la participación ciudadana, pretendemos mapear las zonas con mayor acumulación de residuos, enfocar nuestros esfuerzos de limpieza en las áreas más afectadas y …

CUB contra la basura marina: reducción del impacto de la pesca recreativa en el litoral andaluz Leer más »

El proyecto «Banco de semillas tradicionales y memoria biocultural» busca preservar y revitalizar el legado de semillas autóctonas y el conocimiento asociado que se está perdiendo a medida que el mundo rural enfrenta desafíos crecientes. Nos enfocamos en la búsqueda y recolección de semillas tradicionales y los saberes de las personas en entornos rurales. Cultivamos …

Banco de semillas tradicionales y memoria biocultural: sabores y saberes del mundo rural frente a la insipidez globalizada Leer más »

El proyecto «¿Nos ayudas a planificar y ordenar las energías renovables?» se centra en la ciencia ciudadana y el uso de energías renovables, especialmente la energía solar. Su objetivo es educar a la ciudadanía sobre la importancia y el uso de tecnologías solares, la integración de energías renovables en el territorio y la planificación energética. …

StickyDropsMap: mapa de superficies vegetales con alta captación de agua atmosférica Leer más »

El proyecto «Contaminantes emergentes en el lavado de ropa: Microfibras textiles» aborda la liberación de microfibras durante el lavado de ropa, una de las principales fuentes de contaminación por microplásticos en el medio ambiente. El objetivo es evaluar y cuantificar la liberación de microfibras a nivel doméstico con la participación activa de la ciudadanía, quienes …

Contaminantes emergentes en el lavado de ropa: microfibras textiles Leer más »

El proyecto «Soy Generación Z ¿Pueden Ibai o Dulceida decidir cómo vivo?» aborda la infodemia, un término que describe la sobreabundancia de información, a menudo falsa o engañosa, especialmente en el contexto de la salud pública y los estilos de vida. Este proyecto se centra en educar a los adolescentes sobre la importancia de la …

Soy Generación Z ¿Pueden Ibai o Dulceida decidir cómo vivo? Influencia de las redes sociales en los estilos de vida Leer más »

El proyecto «DETECTA DISLEXIA» busca abordar la problemática de la baja detección de dislexia en los centros educativos a pesar de que la OMS estima que entre el 5% y el 15% de la población mundial presenta este trastorno. Estudios muestran que la detección y tratamiento temprano de la dislexia están relacionados con el éxito …

Detecta dislexia Leer más »

El proyecto «Mujeres Rurales Visibles (MURUVI): Ciencia Ciudadana contra la España Vacía» tiene como objetivo investigar y visibilizar las contribuciones de las mujeres rurales al patrimonio cultural de sus comunidades. A través de la economía, el empleo, los cuidados en diversos aspectos (como la seguridad alimentaria), la sostenibilidad medioambiental y la creación cultural, se busca …

Mujeres Rurales Visibles (MURUVI) Leer más »

Breve descripción del proyecto Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la deficiencia de hierro constituye la deficiencia nutricional más frecuente a nivel mundial, afectando a la cuarta parte de la población, y la causa más común de anemia. La adolescencia es un período vulnerable asociado con un mayor riesgo de deficiencia de hierro, …

Proyecto «Adolescentes con salud de hierro» ¡ÚNETE! Leer más »

El proyecto «¿Nos ayudas a planificar y ordenar las energías renovables?» se centra en la ciencia ciudadana y el uso de energías renovables, especialmente la energía solar. Su objetivo es educar a la ciudadanía sobre la importancia y el uso de tecnologías solares, la integración de energías renovables en el territorio y la planificación energética. …

¿Nos ayudas a planificar y ordenar las energías renovables? Leer más »